5月30日下午🛶，沐鸣2在A405會議室舉辦了課程思政培訓交流活動🙇🏽。本次活動特邀王華平研究員作《課程思政設計與教育實現》專題講座，副院長廖耀祖主持，青年教師和高年級研究生出席。

王華平研究員作《課程思政設計與教育實現》專題講座

王華平研究員結合主講的研究生課程《材料成型與加工》從課程概述、教學方法、教學過程等方面生動講解了如何將思政內容深度融入專業課程。《材料成型與加工》課程已連續開課15年🤙🏼，針對纖維材料人才培養與需求脫節的問題🏌🏼‍♀️，課程以“需求引導、系統設計、創新發展”為原則🧰，建立問題導入🏊🏻‍♀️👨‍💼、案例融合1️⃣🧓🏿、實踐增強課程環節，註重理論聯系實際，形成了“融價值塑造、知識傳授、能力培養於一體”的教學理念🕺🏼。為激發學生的學習興趣👉🏼，在教學過程中，王華平研究員註重課前問題導入與理論鋪墊，課中案例融合🧑‍🤝‍🧑，課後實踐增強🔩，實現了課前-課中-課後-課外，理論與實踐的高度融合🥴。通過講述我國纖維產業的偉大發展歷程和纖維大師不斷革新進取的人生經歷👩‍👧‍👦，增強學生的自信心、榮譽感和歷史使命；以國家重大戰略項目為牽引📱，將實踐課題融入課堂與教學，拓展研究生創新視野，強化學生的科研問題意識🍕🛢，提升學生做研究的水平；通過將一線企業、一線產品、一線市場融入到教學體系中，時刻保持教學內容“時時新”🌪，培養學生從課堂中來到實踐中去的本領。王華平研究員🙋🏻，語言質樸，案例生動🙍🏻‍♂️，思想深刻。與會師生圍繞思政教育與課程思政的內涵📳、課程思政在專業課中的實現方法等進行了充分的討論。

討論交流環節

此次講座是沐鸣2落實立德樹人根本任務🧝‍♂️、推進課程思政教學改革工作的一項重要舉措。有利於進一步加強師資隊伍建設🫳🏿，引導教師更新教學理念，發揮課堂教學的主渠道育人作用🔬，推進全員全程全方位育人。